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La Matemática y la Escuela: comprender, razonar y crear

En esta oportunidad participaron la profesora Cecilia Roccia y la licenciada en Educación y Filosofía Mirta Veritá, quienes compartieron sus reflexiones sobre cómo enseñar esta disciplina desde una mirada integral y significativa.

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Aprendizaje de la Lectoescritura: un proceso clave en la educación inicial

En esta oportunidad participaron la profesora Carmen Lo Zichio y la fonoaudióloga Elsa Budasi, quienes compartieron sus experiencias y reflexiones sobre cómo acompañar este proceso desde la escuela y el hogar.

Entrevista
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"Maestros con Huellas" brilló en el Congreso de Educación de la UPB

Ocurrió la sermana pasada en la sede universitaria de BLAS PASCAL

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¡Bienvenidos, futuros ingresantes 2026 de la UTN en San Francisco!

Acompañamos a futuros profesionales en una nueva etapa de su educación

Actividades
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Acompañamiento Educativo en el IPEM Nº 315

Acompañamiento y fortalecimiento de estudiantes

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Educación, contexto y nutrición: una mirada integral

Las condiciones generales del contexto impactan directamente en el desarrollo cognitivo, emocional y educativo de niños y niñas.

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¿Evaluar es Calificar?

Las múltiples dimensiones que implica evaluar estudiantes, más allá del acto de calificar

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Inteligencia Artificial y Educación: desafíos para una nueva era

Pensar la escuela no solo como un espacio de transmisión de contenidos, sino como un lugar desde donde acompañar a las nuevas generaciones a comprender y habitar un mundo crecientemente atravesado por algoritmos, datos y automatización.

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La Ciencia y la Escuela: una mirada ética y educativa

la escuela ocupa un rol fundamental en este entramado: es el espacio donde se siembra la curiosidad, se habilita la pregunta y se construye la mirada científica.

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